DOLAR
45,2214
EURO
53,1878
ALTIN
6.831,94
BIST
14.935,74
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Parçalı Bulutlu
20°C
İstanbul
20°C
Parçalı Bulutlu
Perşembe Parçalı Bulutlu
23°C
Cuma Çok Bulutlu
25°C
Cumartesi Az Bulutlu
22°C
Pazar Az Bulutlu
23°C

Konya Karatay’da değer odaklı KAİDE projesi

Konya’da Karatay Belediyesi, eğitimde paha odaklı yaklaşımı güçlendirmek ve toplumsal gelişime katkı sunmak hedefiyle kıymetli bir projeyi hayata geçirdi.

Konya Karatay’da değer odaklı KAİDE projesi
9 Ekim 2025 15:48
10

KONYA (İGFA) – Konya Valiliğinde düzenlenen imza merasimine Konya Valisi İbrahim Akın başkanlığında Karatay Belediye Başkanı Hasan Kılca, KTO Karatay Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Abdullah Topçuoğlu, Konya Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Murat Yiğit, Konya Vilayet Müftüsü Ali Öge, Konya Vilayet Sıhhat Müdürü Yusuf Yavuz, Konya Vilayet Gençlik ve Spor Müdürü Birdal Öztürk, Karatay İlçe Ulusal Eğitim Müdürü Turan Kayacılar, Karatay İlçe Gençlik ve Spor Müdürü Ömer Özçelik ve Karatay İlçe Sıhhat Müdürü Mehmet Çam katıldı.

Karatay Belediyesi öncülüğünde hayata geçirilen KURAL Projesi, yalnızca akademik muvaffakiyete odaklanan değil; ahlaki, insani ve toplumsal pahalarla donanmış bireyler yetiştirmeyi amaçlayan kapsamlı bir model olarak hazırlandı. Okul öncesinden üniversiteye kadar tüm eğitim kademelerini kapsayan proje; öğrencilerin adalet, hürmet, dostluk, özdenetim, sabır, doğruluk, sorumluluk ve yardımseverlik üzere sekiz temel kıymeti kazanmasını hedefliyor.

KAİDE; öğretmen, öğrenci ve ebeveynlerine yönelik uygulamalarıyla tüm eğitim faaliyetlerini destekliyor. Öğretmenlere yönelik devirlik eğitim programları, seminerler ve atölye çalışmalarıyla sınıf içinde de bedel eğitimi desteklenecek. Öğrenciler, bedel temalı etkinlikler ve uygulamalarla sürece etkin olarak dahil olacak. Velilere ise “değerlerle donanmış kuşaklar yetiştirme” şuurunu artırmaya yönelik seminerler ve etkinlikler düzenlenecek.

Okul dışı öğrenme ortamları da projenin değerli bir modülü olacak. Öğrenciler; Tabiat Mektebi, Trafik Eğitim Parkı, Kültür Sanat Merkezi, yüzme ve sinema aktiflikleri üzere uygulamalarla akademik, toplumsal ve kültürel taraftan desteklenecek.

Karatay Belediye Başkanı Hasan Kılca, imza merasiminde yaptığı konuşmada projenin değerine vurgu yaparak, kurumlar ortası iş birliğinin Türkiye Yüzyılı vizyonuna katkı sağlayacağını belirtti. Lider Kılca, konuşmasında, Kural’ın tıpkı vakitte ‘taşıyıcı temel’ manasına geldiğini belirterek, “Biz de istiyoruz ki, geleceğimizin teminatı olan çocuklarımız sağlam bir ‘kaide’ üzerinde, insani ve manevi kıymetlerle donanmış, faziletli bireyler olarak yetişsinler. Bu süreçte emeği geçen tüm paydaşlarımıza teşekkür ediyorum. Maksadımız; jenerasyonumuzun, bedellerine bağlı, faziletli bir formda yetişmesidir.” dedi.

Konya Valisi İbrahim Akın ise projenin kapsamını ve maksadını anlattı. Vali Akın, “Bugün güzel bir gaye için bir ortaya geldik ve Karatay’ın insani pahalar eğitimi olarak isimlendirilen DÜSTUR Projesi’nin protokolünü imzaladık. Protokol, Karatay’daki tüm resmi ve özel okullarda eğitim gören öğrencilerimizi ve ebeveynlerini kapsıyor. Bu proje ile bireylerin ferdî gelişimlerini desteklemeyi ve toplumsal bütünlüğü güçlendirmeyi amaçlıyoruz. ESAS ile öğrencilerin global ve çok kültürlü bir dünyaya hazırlanması, eleştirel düşünme ve sorumluluk şuurunu geliştirmeleri, okul dışı öğrenme ortamları ile kıymetleri yaşayarak öğrenmeleri ve toplumsal, sanatsal ve kültürel hünerler kazanmaları sağlanacak.” dedi.

ETİKETLER: , , , ,
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.