Kocaeli’de okula uyum için ailelere kademeli oryantasyon önerisi

KOCAELİ (İGFA) – Bu bağlamda uzmanlar, ayrılık telaşı ve fizikî şikayetlerin doğal olduğunu belirterek, ailelere kademeli oryantasyon süreci öneriyor.

DUYGUSAL HAZIRLIK OKUL BAŞLANGICINDA ÖNEMLİ

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi Bayan ve Aile Hizmetleri Dairesi Başkanlığı’na bağlı Çocuk Hizmetleri Şube Müdürlüğü, yeni eğitim yılı öncesinde çocukların duygusal olarak okula hazırlanmasını destekleyen değerli çalışmalar yürütüyor. Bu bağlamda Lokomotif Çocuk Köyü Psikoloğu Sümeyye Saraçoğlu, yeni eğitim devri öncesinde ailelere dikkat edilmesi gereken noktaları anlattı. Saraçoğlu, okul öncesi sürecin en kritik ögesinin anne, baba ve çocuk ortasındaki sağlıklı bağlantı olduğunu vurgulayarak, “Yeni bir eğitim yılı başlarken, veliler ekseriyetle okul formaları, kırtasiye materyalleri ve gerekli evraklarla ilgilenir. Lakin, çocukların duygusal olarak okula hazır olup olmadığını da göz önünde bulundurmak çok değerlidir. Okula başlamak, bilhassa birinci kere okula gidecek ya da yeni bir kademeye geçecek çocuklar için büyük bir değişimdir” dedi.

AYRILIK TASASI VE FİZİKÎ BELİRTİLER YAŞANABİLİR

Psikolog Saraçoğlu, bu dönemde çocuklarda görülebilecek yansılara ait şu ikazlarda bulundu: “Bazı çocuklar ağlama, içe kapanma, huzursuzluk üzere davranışlar gösterebilir. Ayrıyeten baş ağrısı, mide bulantısı üzere fizikî şikâyetler de yaşanabilir. Bu çeşit yansılar, ayrılık derdinin doğal yansımalarıdır ve çoğunlukla geçicidir.”

ORYANTASYON SÜRECİYLE ENDİŞELER AZALTILABİLİR

Saraçoğlu, ayrılık korkusuyla başa çıkmak için ailelerin oryantasyon sürecini kademeli olarak uygulaması gerektiğini de belirtip, “Çocuğunuza ‘Geri döneceğim, sen de geri döneceksin’ iletisini net ve dengeli bir biçimde verin. Hislerini bastırmak yerine, anlamasına ve isimlendirmesine yardımcı olun. Tüm bu tedbirlere karşın fizikî şikâyetler uzun müddet devam eder yahut günlük hayatı olumsuz etkilerse, kesinlikle uzman dayanağı alınmalıdır. Bu, çocuğunuzun ahenk sürecini kolaylaştıracaktır. Yeni eğitim periyodunda çocukların duygusal olarak desteklenmesi, okula adaptasyon sürecini sağlıklı ve verimli kılmak için büyük ehemmiyet taşıyor” dedi.