DOLAR
48,4938
EURO
56,5559
ALTIN
6.887,85
BIST
14.505,48
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Parçalı Bulutlu
28°C
İstanbul
28°C
Parçalı Bulutlu
Cuma Parçalı Bulutlu
27°C
Cumartesi Açık
28°C
Pazar Az Bulutlu
27°C
Pazartesi Az Bulutlu
27°C

Kayseri Valisi’nden İl Milli Eğitim’e ziyaret

Kayseri Valisi Gökmen Çiçek, İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nü ziyaret etti. Vali Çiçek’i İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Esen ve müdürlük yöneticileri karşıladı.

Kayseri Valisi’nden İl Milli Eğitim’e ziyaret
10 Eylül 2026 09:30
12
A+
A-
Mehmet UZEL (KAYSERİ İGFA)
Gerçekleştirilen ziyarette, 2026-2027 eğitim öğretim yılı hazırlıkları kapsamlı şekilde değerlendirilirken; okulların eğitim öğretime hazırlık durumu, devam eden okul yatırımları ve öğrencilerimizin yeni eğitim yılına en iyi şartlarda başlayabilmeleri için yürütülen çalışmalar hakkında Kayseri Valisi Gökmen Çiçek’e bilgi sunuldu.

Görüşmenin önemli başlıklarından birini PISA 2025 sonuçları oluşturdu. OECD tarafından 91 ülkenin katılımıyla gerçekleştirilen PISA 2025 sonuçlarında Türkiye’nin fen bilimleri, okuma becerileri ve matematik alanlarının tamamında 2022 yılına göre sıralamasını yükselttiği belirtildi. Türkiye; fen bilimlerinde 15, okuma becerilerinde 18, matematikte ise 11 basamak yükselerek önemli bir başarı ortaya koydu.

PISA 2025 sonuçlarına göre Türkiye, fen bilimleri ve okuma becerileri alanlarında ilk kez OECD ortalamasının üzerinde performans gösterirken, matematik alanında da OECD ortalamasını yakaladı. Türkiye’nin fen bilimleri puanı 494, okuma becerileri puanı 472, matematik puanı ise 462 olarak gerçekleşti. Ayrıca Türkiye, son 10 yıllık dönemde üç alanda da puanını artıran tek OECD üyesi ülke oldu.

PISA sonuçlarında öğrencilerin üst düzey performans oranlarında da önemli artışlar kaydedildi. Fen bilimlerinde üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranı yüzde 4’ten 7,4’e, okuma becerilerinde yüzde 1,9’dan 4,2’ye, matematikte ise yüzde 5,4’ten 7,9’a yükseldi. Bu sonuçların, Türkiye’nin eğitim alanında son yıllarda ortaya koyduğu gelişimin uluslararası ölçekteki önemli göstergelerinden biri olduğu ifade edildi.

Ziyarette ayrıca Kayseri’nin ulusal ve uluslararası ölçekte elde ettiği başarılar, öğrencilerin akademik gelişimleri ve eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik çalışmalar değerlendirildi. LGS’de elde edilen Türkiye birincilikleri ve derece başarıları da ele alınarak, bu başarıların Kayseri eğitim camiasının özverili çalışmalarının önemli bir göstergesi olduğu ifade edildi.

Ziyarette ayrıca 2026-2027 eğitim öğretim yılının öğrencilerimiz açısından huzurlu, güvenli, verimli ve başarılı bir şekilde geçmesi için yapılacak çalışmalar ele alındı.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.