Ankara Keçiören Belediyesi, yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde velileri bilinçlendirmek ve çocukların okula ahenk sürecini kolaylaştırmak emeliyle değerli bir seminere mesken sahipliği yaptı.
ANKARA (İGFA) – “Okula Ahenk ve Ailenin Rolü” başlıklı seminer, Basınevleri Gün Konutu’nda gerçekleştirildi.
Psikolog Zeynep Fırat tarafından verilen seminerde; çocukların akademik başarısı, toplumsal gelişimi ve duygusal sıhhatine katkı sağlayacak sistemler ele alındı.
Ayrılık korkusu, yabancı ortama alışma ve arkadaş bağlantılarındaki zahmetler üzere okulun birinci günlerinde karşılaşılan durumlara karşı ailelerin nasıl yaklaşması gerektiği ve bu süreci kolaylaştırmak için yapılması gerekenler ayrıntılı biçimde anlatıldı.
Sunumda, nizamlı bir günlük rutin oluşturmak, öğretmen-veli iş birliğini sağlamak ve çocuğun hislerini anlamaya çalışmak üzere tesirli stratejiler vurgulanırken; ebeveynlerin sabırlı ve itimat verici tavırlarının çocukların okula daha kolay adapte olmasında kritik rol oynadığı tabir edildi.
“Öğretmen-veli iş birliği önemli”
Uyum sürecinin her çocuk için farklı ilerleyebileceğine dikkat çeken Psikolog Zeynep Fırat, “Okula yeni başlayacak çocukların bu süreci daha sağlıklı atlatabilmesi için öğretmen–veli iş birliği büyük ehemmiyet taşıyor.
Okul, yalnızca akademik bilgi değil; toplumsal bağlantılar, sorumluluklar ve kişilik gelişimi açısından da kritik bir ortamdır.” dedi. Velilerin etkin iştirakiyle gerçekleşen aktiflikte, ebeveynler okula ahenk sürecinde yaşadıkları tasaları ve sıkıntıları paylaşırken, uzman psikolog tarafından çözüm önerileri de sunuldu.
