DOLAR
45,2327
EURO
53,2845
ALTIN
6.848,63
BIST
14.917,43
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Parçalı Bulutlu
22°C
İstanbul
22°C
Parçalı Bulutlu
Cuma Çok Bulutlu
25°C
Cumartesi Az Bulutlu
23°C
Pazar Az Bulutlu
23°C
Pazartesi Çok Bulutlu
23°C

Denizli Bilim Merkezi’nden Sandras’ta uzay atölyesi

Denizli Bilim Merkezi, uzay bilimine meraklı çocuklarla Beyağaç Topuklu Yaylası’nda düzenlenen Sandras Gökyüzü Gözlem Etkinlikleri’ne katıldı.

Denizli Bilim Merkezi’nden Sandras’ta uzay atölyesi
1 Ağustos 2025 18:30
13

DENİZLİ (İGFA) – Denizli Büyükşehir Belediyesi bünyesinde çalışmalarını gerçekleştiren Denizli Bilim Merkezi, Beyağaç Topuklu Yaylası’nda düzenlenen Sandras Gökyüzü Gözlem Etkinlikleri’nde çocuk ve gençlerle bir araya geldi.

5-17 yaş aralığındaki grup, Denizli Bilim Merkezi’nin hazırladığı atölyelere katılarak uzayın gizemlerini keşfetme fırsatı buldu. Genç katılımcılar, teleskoplarla gece gökyüzünü gözlemleyerek Samanyolu ve diğer gök cisimlerini yakından tanıdı.

Ayrıca “Evrenin İvmeli Gelişmesi Nedir?” başlıklı sunumda evrenin genişlemesi ve yapısı hakkında pek çok soruya yanıt buldular. Etkinlikler, gençlerin ve çocukların bilime olan ilgisini arttırmak ve onları geleceğin bilim insanları olmaya teşvik etmek adına büyük önem taşırken Sandras Gökyüzü Gözlem Etkinlikleri gençlere, uzay biliminin kapılarını açarak unutulmaz bir deneyim sundu.

ETİKETLER:
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.